Kurz Vás provede základní metodikou práce s účastníky dětských táborů. Čeká na vás teoretická příprava, ale převážně příklady z praxe a simulace, ve kterých si na nečisto (pokus-omyl) vyzkoušíte nabyté vědomosti.

Termíny modulů

1.modul - 1. a 2. 2. 2025
2.modul - 1. a 2. 3. 2025
3.modul - 29. a 30. 3. 2025
4.modul - 26. a 27. 4. 2025
5.modul - 17. a 18. 5. 2025

Termín přihlášení

Nejpozději do 31. října 2024
nebo do naplnění kapacity 24 účastníků.

Kde kurz probíhá

DDM JM, Šalounova 2024, 149 00  Praha 4

Časový rozvrh kurzu

Sobota - od 9.00 do 17.00 hodin
Neděle - od 9.00 do 17.00 hodin

Orientační rozvrh:
09.00 - 10.30 hodin - 1. blok
11.00 - 12.30 hodin - 2. blok
12.30 - 13.30 hodin - oběd
13.30 - 15.00 hodin - 3. blok
15.30 - 17.00 hodin - 4. blok

Pro koho je kurz určen

- Pro interní a externí pracovníky DDM JM

- Pro vedoucí a instruktory táborové činnosti, kteří se chtějí naučit pomocí různorodých aktivit motivovat a cíleně rozvíjet účastníky, a předávat jim své zkušenosti.

Cena

- Zdarma

- Součástí je:
  - jídlo (sobotní a nedělní oběd)
  - lektoři
  - herní a výukový materiál

Počet volných míst

- Počet míst: 24
- Počet volných míst k 15.9.2024: 18

Témata modulů

PROGRAMOVÉ PROSTŘEDKY A HRA

• Co? Proč? Jak?

• Cíl. Obsah. Forma.

• Příprava činnosti

• Rozdělení účastníků

• Motivace

• Výklad pravidel

• Průběh hry

• Ukončení programu

ZDROJE HER, MODIFIKACE, PRINCIPY A NOVÉ HRY

• Kde najít tu správnou hru?

• Když už ji najdu, tak jak ji mohu modifikovat pro svou potřebu, aby dávala smysl?

• Jak vymyslet úplně novou hru?

REFLEXE

• Co je to reflexe a proč by neměla na táboře chybět.

• Cíle a způsob vedení reflexe.

• Techniky reflexe.

KOMUNIKACE

• Funkční model komunikace mezi vedoucím (instruktorem) a účastníkem

• Aktivní naslouchání / nenásilná komunikace

• Komunikační bloky

• Facilitativní techniky

VÝVOJOVÁ PSYCHOLOGIE

• Kdo jsou účastníci

• Co řeší

• Čím se zabývají

• Co je zajímá

• Možnosti růstu

• Prvky ohrožení

KLÍČOVÉ KOMPETENCE A OSOBNOSTNĚ-SOCIÁLNÍ VÝCHOVA

• Co jsou klíčové kompetence a jak je cíleně rozvíjet

• Co je osobnostně-sociální výchova a jak ji efektivně začlenit do činnosti tábora

RIZIKOVÉ CHOVÁNÍ A ŘÍZENÍ RIZIKA

• Šikana. Základní projevy a první pomoc.

• Další rizikové situace a stavy.

• Mapa předcházení rizikům

• Když už se něco stane

• Práce s chybou (sdílení)

KONFLIKTY 

• Je konflikt špatný?

• Jak předcházet konfliktu?

• Řešení konfliktu metodou, kdy nikdo neprohrává

PRVNÍ POMOC

• Jak být připravený a jak předcházet úrazům

• Životu ohrožující stavy

• Alergie, klíšťata, drobné úrazy …